For the third consecutive year, the IVL Foundation remains committed to supporting Bannurnpayom School, both main and sub-branches, and Ban Ta Mai Lai Children Development Center in Hua Hin district, Prachuap Khiri Khan as part of our long-term development plan. This year, our focus is on empowering students through training and workshops that foster academic growth, emotional resilience, and hands-on learning experiences beyond the classroom. In addition, we continue to address critical infrastructure gaps, ensuring that students have access to essential facilities that promote hygiene, well-being, and a better learning environment.
Infrastructure Improvements
At the start of the year, the Foundation prioritized urgent improvements to create a safer, more supportive learning environment. At Bannurnpayom School sub-branch, a dirt pathway was paved to prevent flooding and reduce accident risks, while the surrounding landscape was upgraded to foster a child-friendly atmosphere.
To support health and hygiene, the IVL Foundation donated a solar-powered RO water filtration system to Ban Ta Mai Lai Children Development Center, replacing their outdated unit and ensuring access to clean drinking water. In late July, the Foundation also funded the construction of two new toilets and a shower condition om after demolishing the old volunteer-built facilities, which were in poor condition. These improvements provided safe, reliable sanitation and significantly enhanced daily living and learning conditions for students and teachers.
Hands-on Learning: Sustainable Farming & Hydroponics Workshop
In March, IVL Foundation organized a two-day workshop on “Sustainable Farming and Hydroponic Vegetable Cultivation” for eight students and two science teachers from Bannurnpayom School. As part of the program, participants visited two Bangkok Metropolitan Administration (BMA) schools—Kaenthong Uppatham and Suwitserianusorn—where IVLF has been running agricultural projects for 6 years. The sessions featured peer-to-peer learning, with students teaching students—deepening agricultural knowledge and fostering cross-regional collaboration.
Empowering Students for a Safer Digital Future
In July, the IVL Foundation organized interactive workshops on cyberbullying and online scams, teaching students to spot online threats, build empathy, and understand basic digital laws. Volunteers also shared their own educational journeys, inspiring students to pursue learning with confidence.
มูลนิธิไอวีแอลให้การสนับสนุนโรงเรียนบ้านเนินพยอม โรงเรียนบ้านเนินพยอม สาขาบึงนคร และศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านท่าไม้ลาย ในตำบลบึงนคร อำเภอหัวหิน จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ ต่อเนื่องเป็นปีที่ 3 ภายใต้แผนพัฒนาระยะยาวของมูลนิธิ โดยในนี้ปี มูลนิธิฯ มุ่งเน้นการส่งเสริมศักยภาพนักเรียนผ่านการอบรมเชิงปฏิบัติการที่ช่วยพัฒนาทักษะทางวิชาการ ความเข้มแข็งทางอารมณ์ และประสบการณ์การเรียนรู้นอกห้องเรียน พร้อมทั้งปรับปรุงโครงสร้างพื้นฐานที่จำเป็นเพื่อส่งเสริมสุขอนามัยและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีขึ้น
การปรับปรุงโครงสร้างพื้นฐาน
ในช่วงต้นปี มูลนิธิฯ ให้ความสำคัญกับการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัยและเหมาะสม เช่น การปรับปรุงถนนดิน ณ โรงเรียนบ้านเนินพยอม (สาขาบึงนคร) ให้เป็นถนนคอนกรีต เพื่อป้องกันน้ำท่วมและลดความเสี่ยงจากอุบัติเหตุ พร้อมปรับภูมิทัศน์โดยรอบให้เหมาะกับเด็ก นอกจากนี้ มูลนิธิฯ ได้บริจาคระบบกรองน้ำ RO พลังงานแสงอาทิตย์แทนเครื่องเดิมที่ล้าสมัย ให้แก่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านท่าไม้ลาย เพื่อให้เด็ก ๆ ได้ดื่มน้ำสะอาด รวมทั้งได้สนับสนุนการสร้างห้องน้ำใหม่ 2 ห้องและห้องอาบน้ำ 1 ห้อง หลังจากรื้อถอนสิ่งปลูกสร้างเดิมที่มีปัญหาการระบายน้ำและใช้งานได้จำกัด การปรับปรุงโครงสร้างพื้นฐานเหล่านี้ช่วยให้ศูนย์ฯ มีระบบสุขาภิบาลที่ปลอดภัย พร้อมทั้งยกระดับคุณภาพชีวิตและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ของนักเรียนและครู
การเรียนรู้เชิงปฏิบัติ “การเกษตรยั่งยืนและการปลูกผักไฮโดรโปนิกส์”
ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2568 มูลนิธิฯ ได้จัดอบรมเชิงปฏิบัติการหัวข้อ “การเกษตรยั่งยืนและการปลูกผักไฮโดรโปนิกส์” แก่นักเรียน 8 คน และครูวิทยาศาสตร์ 2 คน จากโรงเรียนบ้านเนินพยอม โดยคณะครูและนักเรียนได้เดินทางไปเยือนโรงเรียนแก่นทองอุปถัมภ์ และโรงเรียนมัธยมสุวิทย์เสรีอนุสรณ์ ในสังกัดกรุงเทพมหานคร ซึ่งมูลนิธิฯ ให้การสนับสนุนโครงการเกษตรอยู่แล้ว เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกัน กิจกรรมเน้นการเรียนรู้แบบเพื่อนสอนเพื่อน นักเรียนจากแต่ละโรงเรียนได้ถ่ายทอดและแลกเปลี่ยนประสบการณ์ด้านการเกษตรซึ่งกันและกัน เสริมสร้างทั้งความรู้ ความเข้าใจ และความร่วมมือระหว่างโรงเรียนต่างพื้นที่
เสริมสร้างความปลอดภัยในโลกดิจิทัล
ในหัวข้อการรับมือกับการกลั่นแกล้งทางออนไลน์ (Cyberbullying) และการหลอกลวงบนโลกดิจิทัล เพื่อให้นักเรียนสามารถสังเกตภัยคุกคามออนไลน์ สร้างความเข้าใจและความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น รวมถึงเรียนรู้กฎหมายพื้นฐานด้านดิจิทัล โดยมีอาสาสมัครร่วมแบ่งปันประสบการณ์การเรียนรู้ของตนเอง เพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนกล้าก้าวสู่อนาคตด้วยความมั่นใจ
