Building on the success of the past four years of collaboration with Dext Technology Limited, the IVL Foundation has transformed STEM education in 15 under-resourced schools in Ghana, benefiting over 2,400 students. Through the innovative Dext Science Set, students have gained hands-on experience in core scientific principles, making science not only accessible but exciting. Remarkably, 85% of students in participating schools now cite science as their favorite subject. Teachers have also reported a shift in their approach—moving from traditional instruction to more interactive, student-centered teaching methods.
In 2025, the IVL Foundation and Dext will expand the IVL Innovation and STEM Clubs program to five additional schools, bringing the opportunity to even more students who might otherwise lack access to quality STEM education. At the same time, the Foundation will continue supporting at least 10 existing partner schools to ensure continuity and deeper impact. Beyond student engagement, the program includes comprehensive teacher training on how to effectively integrate the Dext Science Set into their curriculum. This dual approach of empowering both students and educators ensures a sustainable, long-term improvement in STEM education and helps nurture the next generation of innovators.
มูลนิธิไอวีแอลร่วมกับบริษัท เด็กซ์เทคโนโลยี จำกัด (Dext Technology Limited) ดำเนินโครงการ ชมรมนวัตกรรมและ STEM ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2563 เพื่อสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อการศึกษาด้าน STEM ในประเทศกานา โดยจนถึงปี พ.ศ. 2567 โครงการนี้ได้เข้าถึงโรงเรียนที่ขาดแคลนทรัพยากรการเรียนการสอน จำนวน 15 แห่ง และส่งเสริมการเรียนรู้ให้กับนักเรียนมากกว่า 2,400 คน หัวใจสำคัญของโครงการ คือ Dext Science Set ซึ่งเป็นชุดทดลองวิทยาศาสตร์แบบพกพาที่ช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง ทำให้วิทยาศาสตร์กลายเป็นเรื่องเข้าถึงง่ายและน่าตื่นเต้น โดย 85% ของนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการระบุว่าวิทยาศาสตร์กลายเป็นวิชาที่ชื่นชอบที่สุด ครูผู้สอนเองก็ปรับเปลี่ยนวิธีการสอนจากรูปแบบดั้งเดิมไปสู่การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ส่งผลให้เกิดการมีส่วนร่วมและความสนใจในห้องเรียนมากขึ้น ในปี พ.ศ. 2568 มูลนิธิไอวีแอลและ Dext ได้ขยายโครงการไปยังโรงเรียนอีก 5 แห่ง พร้อมสนับสนุนโรงเรียนที่เคยเข้าร่วมโครงการอย่างน้อย 10 แห่ง เพื่อสร้างความต่อเนื่องและผลลัพธ์ที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น โครงการปีนี้ยังเน้นการอบรมครูให้สามารถบูรณาการ ชุดวิทยาศาสตร์พกพาเข้ากับการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อพัฒนาการศึกษาด้าน STEM อย่างยั่งยืน และส่งเสริมการเติบโตของนักนวัตกรรมรุ่นใหม่
